課程資訊
課程名稱
蒙文一
Mongolian 
開課學期
103-1 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
蕭素英 
課號
CHIN5035 
課程識別碼
101 51110 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五3,4(10:20~12:10) 
上課地點
博雅203 
備註
正式選課且成績優良者,將代為申請蒙藏語文獎學金。
總人數上限:30人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

目前中國境內蒙古族人使用回鶻式蒙古文,蒙古國則使用斯拉夫字母為基礎的西里爾蒙古文(又稱新蒙文)。
本課程主要講授西里爾蒙古文的字母、語法以及基本會話。
課程內容:
1.蒙古文字發展概述
2.西里爾蒙古文字母
3.蒙古語語音、音韻簡介
4.蒙古語構詞、語法簡介
5. 蒙古語基本會話
 

課程目標
本課程結束後,學生應了解蒙語基本會話,並對蒙語的音韻、構詞、語法有基本的認識,能使用詞典、文法參考書閱讀、翻譯西里爾蒙文短文。 
課程要求
1.作業
2.課堂活動參與
3.期中考筆試(Open book)、口試
4.期末考筆試(Open book)、口試
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
講義 
參考書目
1.川越有希子. 2005. 《はじめてのモンゴル語》. 明日香出版社。
2.姚克成編著. 2003.《蒙古語300句》,上海外語教育出版社。
3.吳人德司、Хүнбиш Делгермаа. 2009. 《モンゴル語実践会話入門》,東京外國語大學)
4.Okada & Bat-Ireedui. 2011. Textbook for Colloquial Mongolian , Mon-Edicatopm Press Publishing)
5.Kullmann, Rita and D. Tserenpil. 1996. Mongolian Grammar. Jensco Ltd.
6.新蒙漢詞典 (New Mongolian-Chinese Dictionary), 北京:商務印書館,1999。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考試 
20% 
 
2. 
期末考試 
20% 
 
3. 
作業 
30% 
 
4. 
出席率、課堂表現  
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  1.蒙古簡介、蒙古語言文字概述
2.西里爾蒙古文字母與發音、元音和諧
3.問候 
第2週
9/26  第一課 自我介紹
文法:人稱代名詞、疑問詞、疑問助詞、領屬格、從比格、動詞詞典形式、現在未來時、過去時、否定 
第3週
10/03  教師出國請假 
第4週
10/10  國慶日放假 
第5週
10/17  第二課 這個多少錢?
文法:呼格、領屬後綴、與位格、賓格、第一人稱祈願 
第6週
10/24  第三課 問問題
文法:現在進行式、方向格、名詞的”n”尾、表示位置的詞語
 
第7週
10/31  第四課 邀約
文法:名詞複數後綴、習慣貌、習慣貌的否定與疑問形式、蒙古的日曆 
第8週
11/07  第五課 點餐
文法:動詞陳述形-аад байна、動詞命令希望形、複雜句、集合數詞、分配數 
第9週
11/14  第六課 搭計程車
文法:工具格、共同格、領屬後綴、人稱反身領屬後綴、動詞完成貌
期中考(Take-home exam) 
第10週
11/21  第七課 看醫生
文法:表願望 -маар байна、表計劃預定 –х санаатай 、請求許可 –ж/ч болох уу、表原因理由 учир(аас)、表可能 -ж/-ч 
第11週
11/28  第八課 打電話
文法:使役後綴 -уул, -лга、被動後綴-гд 
第12週
12/05  第九課 家族
文法:反身領屬後綴 -аа
 
第13週
12/12  第十課 興趣 
第14週
12/19  第十一課 到蒙古旅行 
第15週
12/26  第十二課 天氣
文法:表預期推測 -х байх、假定副動詞後綴 –вал, -бал
 
第16週
1/02  第十三課 工作日 
第17週
1/09  第十四課 換錢
文法:分數、小數 
第18週
1/16  期末考